-
从公诉人到“未检哥哥”
他用法与爱筑起未成年人“保护墙”
-
邛崃市检察院有一名33岁的年轻检察官,他既是孩子们口中亲切的“未检哥哥”,也是法庭上守护正义的公诉人。他叫许乃天。自2016年从检以来,他先后获得“成都市检察机关未检业务竞赛能手”“成都市检察机关先进个人”等多项荣誉。
今年年初,许乃天因工作调整离开了未检工作岗位,但这段经历,已成为他职业生涯中极为重要的一环。
从公诉人到“未检哥哥”
2016年,许乃天考入邛崃市检察院。2018年司法体制改革后,许乃天被分配至邛崃市检察院第一检察部从事刑事检察工作,成为“十佳公诉人”成了他的职业理想。
2024年,许乃天迎来了职业道路上的一次重要转折——接手未成年人检察工作。“那时我对未检工作既充满期待,也有些忐忑。”许乃天坦言,未检岗位多为女性,自己能否胜任,心里没底。“男性或许有更独特的视角去开展未检工作。”领导的鼓励让他豁然开朗,迅速转换角色,逐渐成为孩子们信赖的“未检哥哥”。
许乃天从基础法条到实务规范,逐章梳理、逐项吃透,逐步搭建起完整的未检业务知识体系。他密切关注未成年人保护的新政策,反复研读新规、典型案例和工作指引,把政策精神内化为办案思路和工作方法。
刚上任不久,成都市检察机关未检业务竞赛便拉开帷幕。许乃天带着学习的态度和不畏失败的精神报名参赛,最终斩获“业务能手”称号。一年后,他再次站上未检业务竞赛的平台,将“业务能手”称号再度收入囊中。
成绩的背后,是他对未检工作的深刻思考:“竞赛让我跳出‘办案工匠’的角色局限,重新审视未检工作的本质价值。我不再把目光仅仅聚焦在卷宗与法条上,而是努力穿透纸背,去看见案件背后那个鲜活的生命、那段需要被照亮的人生轨迹。”
用法与爱筑起“保护墙”
“对未成年人的侵害,是法治社会不能容忍的底线。”这是许乃天在办理侵害未成年人案件时始终坚守的信条。
2025年8月,公安机关通报了一起侵害未成年人案件,被告人拒不认罪。许乃天通过查阅现有证据、核对案发现场、询问被害人,并结合案件特点和未成年人身心特征,提出了一系列引导侦查建议——“要全面了解犯罪嫌疑人与被害人之间的关系、平日交往情况”“要第一时间全面提取固定电子数据,包括通讯记录、社交软件聊天记录等”“取证过程中要充分考虑未成年人身心特点,避免造成二次伤害”……这些建议为侦查工作厘清了方向。最终,法院采纳了检察机关的全部指控意见,被告人被依法从重判处。
2025年底,该案庭审获评四川省检察机关“优秀公诉庭”,许乃天的出庭公诉能力也在一次次实战中不断淬炼提升。
案件虽已审结,但对未成年受害人的关怀并未停止。许乃天带领团队为被害人提供持续的心理疏导,协助申请司法救助,并针对涉案酒店的管理漏洞制发检察建议,推动行业治理,从源头上堵塞漏洞,用心用情做好办案的“后半篇文章”。
为迷途少年点亮回归的灯
“未成年人犯罪往往在一念之间,拉一把,或许就能改变他的一生。”许乃天一直在尽力帮助涉罪未成年人回归社会。
小陈(化名)是一名在校生,因参与聚众斗殴涉案,此前还曾因盗窃被取保候审。许乃天清楚,案件事实清楚、证据充分,若只图“轻案快办”,很可能对小陈的未来造成难以挽回的影响。他深入分析社会调查报告,了解到小陈初次参与盗窃系出于好奇,案值小且已退赔;此次涉案则因“讲义气”参与斗殴,后果较轻,到案后认罪悔罪态度诚恳。经过综合评估,许乃天认为小陈仍有挽救的可能,最终依法作出附条件不起诉决定。
“附条件不起诉并不是真正意义上的‘挽救’,我希望用我们的力量,为他点亮一盏回归的灯。”许乃天如是说。随后,他联合社工为小陈制定了一系列帮教方案:定期法治教育、心理辅导、参加公益活动……如今,小陈已回归正常生活,还主动加入了社区志愿服务队。
从法庭到校园的“护未”实践
2024年1月,邛崃市法治副校长工作升级为全新的法治校长工作,邛崃市检察院承担起牵头职责,许乃天负责具体落实。
在与各单位充分沟通后,许乃天牵头制定了《邛崃市中小学法治校长工作方案》,从政法单位精选110名业务骨干担任法治校长和辅导员,构建起职责清晰的责任体系。2024年以来,法治校长团队常态化履职400余次,覆盖全市中小学,受众达5万余人。
许乃天本人也担任一所学校的法治校长。他制定了详细的年度法治教育计划:在“6·26”国际禁毒日,带着仿真毒品模型进校园,让同学们直观认识毒品的危害;在“12·4”国家宪法日,组织宪法诵读活动,将庭审“搬”进校园,让学生沉浸式感受法律庄严,让法治的种子在孩子们心中生根发芽……此外,学校一旦发生涉未矛盾纠纷,第一时间就会联系他。
许乃天深知,家庭教育在未成年人成长中至关重要,而涉未案件中家庭教育问题尤为突出。为此,他邀请高校教师走进校园,举办家庭教育、职业规划讲座10余场,让家长也走进法治课堂接受法治教育。“家庭教育不能一蹴而就,但‘日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事’,我相信大家的努力终会有回报。”许乃天说道。赵静
